2.制作牙模:选好医生后，就正式开始矫正之路。在这一步中，我们将用一种快速凝固的塑料挤出物来制造你牙齿 模型，3、show 牙齿 模型，教孩子刷牙的正确方法(边说边做)，上方牙齿向下刷，下方牙齿向上刷，向左刷，向右刷，刷，幼儿园小班健康教案“我爱刷牙”第一部分活动目标:了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。
作为一个无私的老师，通常需要用教案来辅助教学，这是备课向课堂教学转化的关节点。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我在幼儿园精心整理的健康教案《我爱刷牙》，仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班健康教案“我爱刷牙”第一部分活动目标:了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。学会正确刷牙，养成刷牙的习惯。
初步养成良好的卫生习惯。懂得一点健康常识。教学重点和难点:根据目标并结合孩子的实践经验，我把让孩子知道保护的重要性牙齿作为教学重点；学习和学会正确的刷牙方法很难。活动准备:材料:纸盒一个海绵宝宝(嘴里有龋齿)和一些糖果、饼干等甜食。每个人都有一把小牙刷和一个毛绒玩具。活动流程:1。好吃的海绵宝宝1。展示海绵宝宝，激发孩子的学习兴趣。
作为一名有良心的人民教师，经常需要备课，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。写教案要注意哪些格式？以下是我收集整理的6份幼儿园刷牙教案。欢迎大家向他们学习，希望对你有所帮助。幼儿园刷牙教案1活动目标:1。通过故事让孩子知道保护牙齿的重要性。2.让孩子品尝食物，知道他们可以吃到更美味的东西，用一个强大的牙齿。
4.能简单复述故事。活动准备:1。绿豆、花生、开心果和茴香豆。2.课件。活动流程:1。展示课件。1.老师:小河马喜欢吃很多东西。玩ppt，这些都是小河马的最爱。2.问题:小河马刚才喜欢吃什么？小河马喜欢吃多少东西？3.老师(讲故事):小河马有个结实的牙齿。一天早上，小河马走进卫生间，牙刷上有一个小精灵。小河马问:“你是谁？
3、《白牙与黑牙》小班教案作为一名优秀的教师，他经常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。来参考一下教案是怎么写的！下面是我给大家整理的一个白牙黑牙的小班教案。欢迎阅读收藏。《白牙黑牙》小班教案1教学目标:1。让孩子明白刷牙的重要性。2.知道刷牙的时间。3.知道正确的刷牙方法。教学准备:1。一副白手套。2.-3.模型3.《刷牙歌》教学过程:1。老师讲“白牙黑牙”的故事，引起孩子们的兴趣。
为什么黑牙又脏又臭？你愿意成为白牙的主人还是黑牙的主人？为什么？3、show 牙齿 模型，教孩子刷牙的正确方法(边说边做)。上方牙齿向下刷，下方牙齿向上刷，向左刷，向右刷，刷。4.请小朋友和老师一起说说刷牙的事。5.做节奏。我喜欢刷牙。白牙和黑牙是好朋友。他们好久没见了。有一天，白牙遇到了黑牙。
4、矫正 牙齿的步骤是什么?1。找医生面对面咨询拍片:这个阶段你需要告诉医生你的目标和目的，然后医生会为你制定相关的治疗方案。在这个阶段，你可以多找几个医生比较，然后再考虑哪一个更符合你的预期。你可以通过看医生以往的病例来判断他的水平。初步沟通后会拍x光，看看你的骨骼情况和牙齿，从而确定后续的治疗方案。2.制作牙模:选好医生后，就正式开始矫正之路。在这一步中，我们将用一种快速凝固的塑料挤出物来制造你牙齿 模型。
4.戴牙套前的准备:拔牙并不是每个人都需要，只有某些情况下才需要，比如牙列严重拥挤、面部前突等。你放心，拔牙真的不疼，因为可以局部麻醉，基本没有感觉，如果牙周不好，后期可能会出现大大小小的很多问题，所以在矫正前一定要对牙周进行处理牙齿。当然，蛀牙也需要先修补，5.牙套:准备工作完成后就可以正式戴牙套了。刚才你可能有点不习惯戴牙套，但是不会疼的，不要紧张。
