牙科修复科治疗什么，口腔修复的内容有哪些

本文目录一览

1，口腔修复的内容有哪些
2，口腔修复的介绍
3，口腔修复是什么东东
4，什么是牙齿修复技术
5，口腔修复是干什么的

1，口腔修复的内容有哪些

可以通过口腔修复治疗的疾病可以分为六大类：牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失、牙周病、颞下颌关节病和颌面缺损，前三类是口腔修复治疗中的常见疾病。

口腔修复的内容有哪些

2，口腔修复的介绍

口腔修复，俗称镶牙，主要是针对牙齿缺损、牙齿缺失后的治疗工作，如嵌体、全冠、义齿等，也包括利用人工修复体针对牙周病、颞下颌关节病和颌面部组织缺损的治疗，如咬合板、牙周夹板、赝复体、义眼、义耳、义鼻等。是口腔医学中的一个重要分支，种植修复、粘结修复、美学修复是现代口腔修复发展最快的领域，显著提升了口腔修复的治疗效果和水平。

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口腔修复的介绍

3，口腔修复是什么东东

口腔修复内容包括美学修复功能修复及治疗回复性修复美学修复是针对较差牙冠颜色异常（如四环素牙氟斑牙等）畸形牙（如锥形牙釉质发育不良等）前牙牙间隙过大牙冠形态异常牙齿排列轻度错位等的有限教授调整；功能修复包括牙体缺损牙列缺损牙列缺失的修复及颌面部缺损的修复；治疗实在性修复包括牙周病和颞下颌关节紊乱综合征的矫治　修复体种类：用于单个牙的修复体主要你们有嵌体贴面冠及桩核冠等；用于缺牙区的修复体包括活动义齿固定义齿固定－活动联合义齿及种植义齿，望采纳

你怎么啦

口腔修复是什么东东

4，什么是牙齿修复技术

牙齿修复包括美学修复、功能修复及治疗恢复性修复三种，美学修复是针对牙齿颜色异常（如四环素牙氟斑牙等）、畸形牙（如锥形牙釉质发育不良等）、前牙牙间隙过大，牙齿排列轻度错位等的有限教授调整；功能修复包括牙体缺损、牙列缺损以及牙列缺失的修复和颌面部缺损的修复；治疗恢复性修复包括牙周病和颞下颌关节紊乱综合征的矫治。【牙齿修复的种类】一般来说，牙齿修复的种类非常之多，其中最为常见的主要有以下几方面：种植修复：通过手术植入人工牙根来支持的假牙，要求缺牙患者身体一般情况较好，牙槽骨较厚，牙骨质好，与固定和活动牙相比，它不损伤邻牙，戴用后舒适、自然、美观，但镶牙周期较长（3-6个月）。固定修复：通过两侧相邻天然牙的牙套来支撑固定的假牙，要求缺失部位两侧相邻的牙根牢固、无炎症，修复时间短，较活动牙舒适、方便、美观，但需磨除缺失牙两侧相邻牙的牙体组织。活动修复：通过卡环和牙托来固位支撑的假牙，适用范围广，但戴牙后需较长时间适应，饭后要取下假牙清洁口腔，对发音和美观可能会有一定影响

5，口腔修复是干什么的

口腔修复学是口腔医学的一个重要组成部分，是研究口腔及颌面部各利缺损畸形的病因、临床表现、诊断和治疗的一门临床医学科学，其基础学科有口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔材料学、生物力学等，其相关学科有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学等、口腔美学等。口腔修复学的内容有牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失的修复，有颌面部缺损的修复、牙周病和颞下颌亲节紊乱综合征的矫治。其中活动修复和固定修复是主要的组成部分，活动修复包括可摘局部义齿和全口义齿修复，固定修复包括牙体缺损的嵌体、冠修复和牙列缺损的固定桥修复。口腔修复学还包括年来发展迅速的种杆修复学。口腔修复学是一门知识涉及面广、实践性很强的学科，通过教学，要求学生掌握口腔修复临床常见病和多发病诊治的理论知识和操作技能，应该加强基础理论、基本知识和基本技能的学习和训练，采用理论联系实际、循序渐进、由浅入深的方法，充分发挥学生的学习枳极性和主动性，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。教学采用大课讲授与实验课操作相结合的方法，使学生在掌握口腔修复理论知识的同时，掌握口腔修复的基本操作技能，为后期的临床学习打下良好的基础，最终达到培养目标。

牙科的医师比如补牙,装假牙,牙齿矫正,治疗牙周炎等等

口腔修复工艺是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。http://baike.baidu.com/link?url=y6hp7-rtz38_zkp5e6s5anh1zengel_unxx82nvennu4z5oyw6xiwgzs1ltk_8bqijt12ql0l_vgfgn8gq--rq详细介绍

为了给牙体缺损的修复治疗创造良好的条件，改善美观和功能，延长修复体的使用年限，保证术中、术后患者口颌系统及全身的健康，在做牙体预备之前先做一些治疗准备和心理准备。 (1)若患者年老体弱、或是因一些慢性病全身健康状况不良、或患者有心血管系统疾病等，无法耐受牙体缺损修复治疗过程的操作，修复治疗前应作相应的治疗和支持治疗。(2)对有精神因素(包括精神病)患者、心理严重障碍的牙体缺损患者，应在修复治疗前仔细评价精神、心理状况，对不能配合治疗者应等其治疗好转后再修复。另外，修复前应重视对患者的修复动机、具体要求，对修复体的期望及社会医学有关因素进行评价，以便处理好患者不正常的心态。使之对修复体的质量、功能、感觉等有心理准备和客观评价，避免修复体戴入后，产生医生与病人之间的分歧。(3)牙体缺损伴有牙髓炎、牙周炎、尖周感染、口腔炎症等疾病，应在修复前做相应治疗后再做修复。对于错牙合畸形、颞颌关节疾病等患者的牙体缺损，应在明确相应的治疗计划或确认上述疾病不妨碍修复时，再做牙体缺损的修复。(4)牙龈退缩或局部缺损，应做牙龈成形术，改善美观后再做牙体缺损的修复。(5)局部牙列拥挤、缺损，邻牙间存在小间隙等，应矫治完成后再修复。