颌力是指什么，协力是怎样回事

本文目录一览

1，协力是怎样回事
2，戾力是什么意思
3，什么是魄力
4，牙齿咬合紊乱有什么影响
5，口腔实践技能考试

1，协力是怎样回事

净力或协力指的是作用于同1物体上的多个力的矢量和。协力是矢量。

协力不是个快餐店吗

作用在同1物体上的两个或两个以上力的矢量和。

协力是怎样回事

2，戾力是什么意思

戾有如下几种意思⒈罪，罪过：免～。 ⒉凶暴，猛烈：暴～。猛～。 ⒊违背，违反：相～。〈引〉乖张，不讲情理：猛贪而～。 ⒋至，到：鸢飞～天。很显然，“过戾”意思是指过错，罪过等

您好，满力的意思就是下面有一个附加的属性，例如+20力量，或精神什么的，没中装备都有最高的力量，当一件装备力量达到自身最高时就称为满力、活满精神。满智力谢谢、望采纳

戾力是什么意思

3，什么是魄力

魄力就是能屈能伸，敢干，大胆，遇事冷静不慌。

作为一个事情的组织者，作为一个领导，无论领导的职务大小，只要你对一个事情负责，要全盘去处理这个事情，你光有能力是不够的，还必须要有一定的魄力！要处理好能力与魄力的关系，摆正两者的位置，用能力的提高促魄力的增强。魄力是指处置事情所具有的胆识和果断的作风。简单的讲，敢于想，敢于做，勇于负责。对领导者来说，魄力是一种必不可少的素质。优柔寡断容易错失机遇，遇事不决常会降低效率，谨小慎微导致裹足不前。有些领导干部就是因为魄力不够，结果能力得不到发挥，工作打不开局面，单位形不成合力。

什么是魄力

4，牙齿咬合紊乱有什么影响

你好，牙齿咬合紊乱，口腔内关节就会一点一点错位，咀嚼、说话时压力也逐渐增大，而口腔后部紧挨着耳道，耳道神经血管受压迫就会产生耳鸣，随之牵扯到头部神经，导致头痛。咬合紊乱也可能会引起颞下颌关节功能紊乱，如张口受限、弹响、疼痛；又由于咬合紊乱引起局部颌力过大，或颌力不均匀，损伤牙周组织，导致牙周炎。

补充楼上：咬合紊乱会引起颞下颌关节功能紊乱，如张口受限、弹响、疼痛；又由于咬合紊乱引起局部颌力过大，或颌力不均匀，损伤牙周组织，导致牙周炎。

牙齿咬合紊乱，口腔内关节就会一点一点错位，咀嚼、说话时压力也逐渐增大，而口腔后部紧挨着耳道，耳道神经血管受压迫就会产生耳鸣，随之牵扯到头部神经，导致头痛。

这个没看到你的牙齿，这不好回答。如果你咬东西费力的话，建议你去做矫正，费用的话不同地点费用不同。反正建议你去看看，结合你的牙齿情况，可以咨询一下医生。

牙齿上下咬合不齐是牙齿畸形的一种表现，是指儿童在生长发育过程中，由先天的遗传因素或后天的环境因素，如疾病、口腔不良习惯、替牙异常等导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形等以下是牙齿上下咬合不齐的主要影响：1、影响容貌外观，各类错颌畸形，都不同程度地影响容貌外观，这也是很多患者要求矫治的直接原因。如开唇露齿、双颌前突、长面或短面畸形等。2、影响口腔功能：严重的错颌畸形可影响口腔的正常功能，如前牙开颌(即上下前牙无法咬合)造成发音异常，后牙锁颌影响咀嚼功能，严重的下颌前突造成吞咽异常，下颌严重后缩则影响呼吸功能。3、影响口腔的健康：牙列拥挤不齐使牙齿不能自洁，菌斑结石堆积，引起龋病及牙龈牙周的炎症;同时牙齿的错位、咬合异常也可造成牙周损害;牙列稀疏则容易发生食物嵌塞而伤害牙龈牙周的健康。4、影响心理健康：牙齿不齐严重影响孩子的成长发育及心理障碍。资料表明，在错牙合畸形的青少年当中，发生心理障碍的比例增高，不爱说话，没有自信。这是一些大概的影响还有其他的不清楚的，可以点击深圳远东妇儿科医院详细咨询

5，口腔实践技能考试

嗯。。。附上一份口腔执业医师（助理）实践技能考官评分表给你，不知道有没有用。。。呵呵。。。第一站（总分10分） A洗手（共一分）： 1.双手肥皂搓揉 0.3分2.流动水冲洗 0.3分3.正确戴手套 0.4分 B口腔黏膜消毒（共一分）： 1.消毒剂的正确选择0.4分2.干棉球搽干术区 0.3分3.消毒剂檫拭方法0.3分口腔检察（共八分）： A 探诊 2分B 扪诊 2分C扣诊 2分D 松动度2分以上抽两题，共4分A咬合关系检查 4分B牙髓温度检查 4分C颞下颌关系检查4分D牙周探诊 4分第二站基本急救技术评分表人工呼吸（共15分）： A 急救指征 3分B 急救准备 5分C 操作方法 7分吸氧术（共15分）： A 吸氧指征 3分B 物品准备 2分C 操作方法 8分D 注意事项 2分胸外心脏按压（共15分）： A 急救指征 3分B 急救准备 3分C 操作方法 9分血压（共15分）： A 测量方法7分B 血压判断8分以上抽1题，共15分第三站基本操作评分表A 开髓术1.操作程度；握持及支点 7分2.开口位置及洞形 5分3.目的 a 充分暴露根管口5分b 髓室顶干净5分c 髓室底完整 3分注意事项；前磨牙防止侧穿，后牙防止穿底，要先暴露髓角B 龈上洁治疗1。医生体位 3分2. 器械选择，握持及支点 10分3.操作方法 8分4.洁治效果 a牙龈无菌斑b牙龈是否有严重损伤 4分C 麻醉 1.注射点 7分2.进针方向7分3.行针过程7分4.回吸动作2分5.注射量 2分以上抽1题，共4分

口腔执业/助理医师实践考试复习要点（后面还有很多，贴不上了）注意事项：在进行任何口腔内操作时，首先要注意无菌观念。在所有的检查当中都要有医嘱，要有爱伤观念，在检查和操作前应调整好牙科椅位，洗手后再进行（跟老师提，除了检查等等一般不会要求洗手，但提出来就能得分），在考场中考官打分很主观随意，往往操作估分准确性很低，因此得在考场中要注意自己的一言一行，注重细节，认真对待，才能一考而过。（来自：中国医学资格考试网收集整理）第一考站无菌操作洗手、戴手套：洗手前需先剪除指甲去除甲垢。用清水洗手，再用肥皂涂抹双手。依次揉搓手掌、手背、指缝、手指尖，再用流动水冲洗双手，用灭菌毛巾擦干。戴手套先用左手提起右侧手套的翻折部，戴在右手上；再用已戴手套的右手插入左手套的翻折部内，戴在左手上。将手套翻折部翻回，盖住手术衣的袖口。洗净手套外面的滑石粉。戴好手套的手不应接触污染区域。洗手1.取下手上的饰物及手表，打开水龙头，弄湿双手。2.接取抗菌洗手液或肥皂。3.采用“6步法”洗手，每步至少洗5次，充分搓洗15秒钟以上。4.流动水冲洗。5.以檫手纸或肘部关闭水龙头。6.檫干双手。6步法”具体为：第一步是掌心檫掌心。第二步是手指交错，掌心檫掌心。第三步是手指交错，掌心檫掌心，两手互换。第四步是两手互握，互檫指背。第五步是指尖摩擦掌心，两手互换。第六步是拇指在掌心转动，两手互换。口腔黏膜消毒：可选用的消毒剂有：1%碘酊、0.1%洗必泰、含有效碘0.5%的碘伏水溶液。常用消毒药物及浓度：（注：最常用的消毒剂：1%碘伏0.1%洗毕泰1%碘酊）①1：1000新洁尔灭；②：1%碘酊消毒干燥后70%酒精脱碘；③0.1%洗必泰溶液；④0.5%碘伏；⑤75%酒精；⑥3%双氧水。消毒前先用干棉球擦干术区，再用消毒剂以术区为中心向外擦拭。（在做口腔黏膜活组织检查时，不宜用有色药物消毒，以免影响组织染色患者椅位的调节：①调节好椅子靠背，使靠背上缘与患者肩胛骨上缘平齐，以便支持腰部保证患者的安全和舒适。②患者头应靠稳在治疗椅上，以防患者头部移动而被器械误伤口腔组织。③检查上颌牙时，应调节背部和头部的椅位，稍微后仰，使患者张口时，上颌牙列与地平面呈45°角，以便检查。④检查下颌牙时，要使患者头颈长轴与躯干成一线，患者张口时下颌牙列与地面平行。⑤避免患者张口过大，防止因面部肌肉过于紧张而妨碍口腔前庭的检查。口镜的用途：①反射并集中光线于被检部位，增加照明。②反映被检部位的影像，并能适当扩大被检部位。③撑开显露或按压颊、唇、舌等软组织。④口镜柄叩诊。探针的用途：①辅助发现牙体缺损；②用于检查邻面龋，牙合面浅龋；③探查龋洞、探测患区的感觉，发现敏感部位；④探测牙周袋用钝头探针。镊子的用途：用于夹棉球、拭净被检查部位或涂药、测定牙齿松动度及镊子柄叩诊。一般检查包括口腔检查；颌面部检查；颈部检查；颞下颌关节检查和唾液腺检查。从方法上分视诊；扪诊；叩诊；探诊；咬诊；嗅诊等。顺序：右上→左上→左下→右下视诊：应按一定顺序，先检查主诉部位，然后全面检查其他部位。颌面部是否对称，有无畸形、肿胀、包块等，牙的色泽、排列、数目、形态、龋齿、残冠、残根等，牙龈颜色、形态和质地有无改变等。1.探诊：探诊的方法和支点：持笔式拿探针以邻牙或对侧牙为支点探诊顺序：先前牙后后牙，先下牙后上牙，先颌面后临面。采用改良握笔式握持探针，用中指或无名指支靠在邻近牙上，先对主诉牙与可疑牙进行检查，然后按一定的顺序检查。检查时先探颌面再探邻面，然后探颊舌面。探诊时用力要轻柔，切不可用暴力。探针小弯可以检查牙齿邻面有无龋坏。主要用于探察龋齿，牙周袋，瘘道病变部位，范围的反映情况。注意：（1）稳固支点，（2）邻面龋病的检查，（3）探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针，窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。牙周探诊：探诊方法：（改良握笔法）探诊时要有支点，口内或口外支点，探针应与牙体长轴平行，顶端紧贴牙面，避开牙石，直达袋底，探入力要轻，以提插方式移动探针。2.叩诊：检查前应向患者讲明检查过程。叩诊应选择有一定重量的平头器械，如金属口镜柄，不能使用一次性器械。叩诊方法：用口镜柄端垂直轻叩牙齿切缘及颌面或从侧方叩打牙齿唇面和舌面。叩诊时先叩对照牙再叩患牙，每个牙叩击两到三次。叩诊力量不能超过正常牙的耐受程度。叩诊方法：①用平端的手持器械如口镜、平端镊子的柄部叩击牙齿；②可分垂直叩诊的水平叩诊；③先叩正常对照牙再叩患牙；④叩诊力量先轻后重。垂直叩诊痛提示急性根尖周炎。水平或侧方叩诊痛提示根侧牙周膜炎。器械选择：镊子金属柄口镜末端叩诊动作：扣击牙冠垂直叩诊：根尖周组织炎症，水平叩诊：牙周膜某一侧叩诊顺序：先叩正常牙，后叩患牙，先轻叩，无反应再逐渐加力。叩诊反应描述：记录用“++++++”表示3.扪诊检查面部肌肉。当患者做咬颌运动，以手指触摸咀嚼肌对比两侧肌力。当患者闭眼后，用手指将上下睑分开，对比两侧肌力。颌面部扪诊时，应检查眼框、颧骨、上颌骨、鼻骨、下颌支、下颌角及下颌体。检查其对称性，有无膨隆、缺陷、压痛。做唇舌部的双颌诊时，以一手的拇、食指分别置于病变的两侧进行扪诊。以了解病变的范围和性质等。口底部的双颌诊用双手合诊。根尖部扪诊，用手指扪压牙龈。检查龈沟内有无炎性渗出，根尖部有无波动感和压痛。面颈部淋巴结检查时，患者取坐姿，医生位于患者的右前方或右后方。患者头低向前方偏检查侧，肌肉尽量放松。术者手指紧贴检查部位，按一定顺序，由浅入深，滑动触诊，顺序为：枕部、耳后、耳前、腮、颊、下颌下、颏下、顺胸锁乳突肌前后缘、颈前后三角，直至锁骨上窝，仔细检查颈深、浅淋巴结。扪诊时应注意肿大的淋巴结所在的部位、大小、数目、硬度、活动度、有无压痛或波动感及与皮肤或基底部有无粘连等情况，应特别注意与健侧对比。手法：利用医生手指触觉和患者反应相结合，检查病变部位。检查部位：口腔颊部颌下或颏下，颞下颌关节，牙周病及根尖病。检查体位：查颌下或颏下淋巴结令患者头稍向下俯。扪诊内容：颊部和口底肿物，用双手扪诊，颌下或颏下淋巴结用单手扪诊，颞下颌关节，双手中指贴于患者耳屏前，令其做开闭口运动，牙周病和根尖周病，镊子按牙龈，手指扪根尖牙龈有无波动。4.松动度：器械选择：镊子器械放置部位：夹持前牙切嵴，后牙镊子抵住后牙合面窝沟。检查动作：轻轻向颊舌向或近远中向摇动。结果判断：松动度判断牙周组织病变程度，正常牙约有0.5毫米的生理动度。（1）以毫米计算牙松动的幅度1度松动：松动度在一毫米以内2度松动：松动幅度在1-2毫米3度松动：大于2毫米（2）以牙冠松动方向计算一度：颊（唇）舌（腭）方向松动二度：颊（唇）舌（腭）方向松动，伴有近远中方向松动。三度：颊（唇）舌（腭）方向松动，伴有近远中方向松动和垂直方向松动