上牙的五六没有怎么办，右边上下大牙都没有了该怎么办

1，右边上下大牙都没有了该怎么办

去镶。。找牙科医院，，

右边上下大牙都没有了该怎么办

2，儿子都十一个多月了还没有上牙着急怎么办呀宝妈们有经验

不一样吗？没长

是别的宝宝，打错字，不好意思

只是没有上牙还是完全没有长牙？

看到没得宝宝都五六颗了，我们一颗也没有

这种情况不用担心，配方奶营养够的，你的宝宝就是出牙晚

儿子都十一个多月了还没有上牙着急怎么办呀宝妈们有经验

3，最后一个牙松动没有上牙对应倒数第二三缺牙第456磨小

宏康医院五官科，中西结合疗法还是不错的！！

上海宏康耳鼻喉医院治疗鼻炎的效果还不错，我有一个同学就是宏康治疗痊愈的，具体我就不太清楚，如果你患有鼻炎的话，不妨去仁品试试...

上海宏康耳鼻喉医院看过敏性鼻炎是比较有效果的，做微创治疗应该说是完全根治我舅妈去年过敏性鼻炎就是特意到他们医院去做的微创手术。建议你可以去看看。

像这种比较难治的耳病，选择去上海宏康耳科中心治疗..

上海最好的过敏性鼻炎治疗医院我知道有一家挺不错的哪家就是上海宏康耳鼻喉医院了这家医院在治疗耳鼻喉方面还是很专业的你可先了解下

最后一个牙松动没有上牙对应倒数第二三缺牙第456磨小

4，牙齿牙釉没有怎么办

病情分析：牙釉质是保护牙本质和牙神经的磕掉了怎么能不了了之呢如果磕掉的比较多的话会导致牙神经暴露随后引起一系列牙齿的不适像冷热刺激明显不能嚼硬物等等牙本质暴露的时间久了还容易引起牙内感染后果是比较严重的意见建议：所以你不能大意去医院看看这是很简单的一项治疗只需要在牙齿磕掉的地方用齿科专用的材料补起来就好了现在材料逐渐发展的十分优异补好后没有任何不适的感觉而且因为是门牙美观也很重要现在的材料颜色都跟我们牙齿本来的颜色十分接近所以不用担心祝你早日康复

牙釉质是不能再生的，牙已经发生釉质脱落的现象了，说明已经很严重了建议：用含氟牙膏刷牙，牙釉质脱落后，牙本质很容易龋坏的，用含氟牙膏能防止牙齿龋坏，用光敏材料修补剥脱的牙釉质，或者牙齿上面包烤瓷牙冠，这两样的造价都不低，但各有各的好处：光敏材料修复的优点是损坏牙齿小，但是不长久，几年后材料可能会掉，那样就需要重新修复烤瓷牙冠的优点是美观，缺点是需要磨去部分牙齿。怎么处理要自己考虑的，但是根治的方法还是少喝酸性饮料，

5，新换的牙没有长在掉了的牙的位置怎么办

牙齿的外表看上去坚硬如石，但是，牙齿与身体内的其他器官一样，是活生生的组织。牙齿经常受食物的侵害威胁。如糖在口腔内经细菌发酵产生酸，侵蚀牙齿外层的牙釉（珐琅质）。如任其发展，会慢慢向下侵蚀到牙根及神经，引起发炎疼痛。牙痛要去看牙医。 1、症状：觉得痛的牙高起来，痛牙有些活动，持续地痛并发热。可能：牙龈发炎，化脓。处理：牙医可能先在牙跟上割开一点小口，降低肿胀压力，减轻疼痛。如牙医认为痛牙仍有保留价值，治愈发炎后再采用牙根管治疗，如无法保留可能要把坏牙拔掉。 2、症状：牙齿有一阵阵的痛或跳痛，对冷热很敏感，受到刺激后会痛几分钟。可能：坏牙进一步蛀蚀，补牙补得太深，或牙神经发炎。处理：牙医先要把痛牙坏的部分去掉，如牙神经己暴露可见，牙医会先处理牙神经，如神经未暴露，牙医可能把坏牙暂时补好，或用药治疗，等发炎过后再决定治疗方法。 3、症状：补的牙疼痛，特别是在咀嚼时疼痛。可能：如果牙补得很深，可能在咀嚼时及吃热的东西时有感觉。如持续地疼痛，并且很痛，可能是发炎。处理：去看牙医。 4、症状：在吃冷食、甜食时会疼痛一阵。可能：牙根上牙裂，或者是补的牙坏了，牙根或牙床有毛病。处理：去看牙医。痛牙可能要重补，或者要改用抗敏感的牙膏。 5、症状：在咀嚼食物时牙齿疼痛。可能：补的牙坏了，或牙齿裂了。处理：坏牙可能要拔掉或重补。也可能由于急性窦病，必要时牙医会建议病人去看内科医生谢谢你认真地看完我的答案，如果我的答案对你有帮助请采纳并评价原创与能解决

这种情况是很正常的，一般随着年龄的增长，是可以长到位的！

6，56的凑十法

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:meng123xinxin20以内的进位加法——凑十法复习1、组成：9277343859362758+8=169+6=152、口算：5+8=139+2=11复习7＋7=想：7加（3）得10。复习7＋7=14想：7加（3）得10。341010加（4）得（14）。复习6＋7=想：6加（4）得10。复习6＋7=13想：6加（4）得10。10加（3）得（13）。4310复习17＋5=想：7加（3）得10。复习7＋5=12310想：7加（3）得10。10加（2）得（212）。复习7＋8=想：9加（1）得10。复习9＋2=1111想：9加（1）得10。10加（1）得（11）。10复习9＋4=想：9加（1）得10。复习9＋4=13想：9加（1）得10。10加（3）得（131013）。1复习7＋4=想：7加（3）得10。1复习7＋4=11想：7加（3）得10。311010加（1）得（11）。8、7、6加几8＋9=想：8加（2）得10。8、7、6加几8＋9=想：8加（2）得10。8、7、6加几8＋9=想：8加（2）得10。8、7、6加几8＋9=想：8加（2）得10。8、7、6加几8＋9=1727想：8加（2）得10。10加（7）得（17）。108、7、6加几8＋9=想：9加（1）得10。8、7、6加几8＋9=想：9加（1）得10。8、7、6加几8＋9=想：9加（1）得10。8、7、6加几8＋9=1771想：9加（1）得10。1

5+6=5+(5+1)=5+5+1=10+1=11

6+5=1+5+5=1+10=11

7，乐理中的三代二五六七代四等为什么要写成这样写成这样到

先画个数轴，标上2，4，8，16，32......然后，所有数都向前看，也就是说2和4中间的三连音向2看；五、六、七连音向4看；九、十、十一、十二、十三、十四、十五连音向8看......举个例子，比如五连音，就要向4看，也就是：十六分音符的5连音=4个十六分音符，也就是一拍平均分成五个音；八分音符的5连音=4个八分音符，也就是两拍平均分成五个音；四分音符的5连音=4个四分音符，也就是四拍平均分成五个音；其他的同理。还有二连音和四连音，都向3看，也就是八分音符的二连音/四连音都等于三个八分音符，也就是附点四分音符平均分成2/4份。

这个咋说好呢。。。就是先画个数轴，标上2，4，8，16，32... ；然后，所有数都向前看，也就是说2和4中间的三连音向2看；五、六、七连音向4看；九、十、十一、十二、十三、十四、十五连音向8看；...... 举个例子，比如五连音，就要向4看，也就是：十六分音符的5连音=4个十六分音符，也就是一拍平均分成五个音八分音符的5连音=4个八分音符，也就是两拍平均分成五个音四分音符的5连音=4个四分音符，也就是四拍平均分成五个音其他的同理。。还有二连音和四连音，都向3看，也就是八分音符的二连音/四连音都等于三个八分音符也就是附点四分音符平均分成2/4份。。。。额。。看懂了吗？不懂再问吧。。。

付费内容限时免费查看回答乐理中的三代二，五、六、七代四等，为什么要写成这样，写成这样到底是为了什么，有什么作用。shmily_13 LV12 像五连音，（五代替正常的四），四连音……应该怎么打节拍，像这些类似的问题我都不太懂。有懂音乐的人可以详细的告诉我吗，包括我没问到的连音问题。因为我实在不知道怎么问。满意答案fliu1LV11推荐于2017-09-08 这个咋说好呢。。。就是先画个数轴，标上2，4，8，16，32... ；然后，所有数都向前看，也就是说2和4中间的三连音向2看；五、六、七连音向4看；九、十、十一、十二、十三、十四、十五连音向8看；...... 举个例子，比如五连音，就要向4看，也就是：十六分音符的5连音=4个十六分音符，也就是一拍平均分成五个音八分音符的5连音=4个八分音符，也就是两拍平均分成五个音四分音符的5连音=4个四分音符，也就是四拍平均分成五个音其他的同理。。还有二连音和四连音，都向3看，也就是八分音符的二连音/四连音都等于三个八分音符也就是附点四分音符平均分成2/4份。。。。更多13条

这个是震音第一条谱子里，一个二分音符的和声音程，上面有两个小斜杠，我来说一下这是什么意思，小斜杠就是代表你要弹奏的音符（的时值），比如有两个斜杠，那么你应该知道，有两个斜杠的音符是十六分音符，所以你可以看到后面的奏法中，它是以十六分音符来演奏的。为什么会有8个十六分音符呢，因为得保证要把记谱法中的二分音符的时值弹足，8个十六分音符等于一个二分音符第二条谱子里，情况和第一条的略有不同，但按照我前面说的方法，还是可以推出后面的奏法的第三条谱子同第一条谱子